一、听写词语。

　　__________ __________ __________ __________ _____________

　　__________ __________ __________ __________ _____________

　　二、积累运用。

　　1．给带点的字选择正确的读音，画“√”。

　　摩平（mā mó） 喷香（pèn pēn） 作台（zuō zuò）

　　差生（chà chā） 糊弄（hù hú） 吆喝（ hè hē ）

　　2．用“雅”字组成不同的词语填空。

　　（1）圆驼角环境，是休闲度假的好去处。

　　（2）这个年轻人举止，给我留下了极好的印象。

　　（3）语文课上，杨雪的姿势很不，老师用目光示意她坐端正。

　　3．补足词语，并仿造例子写词语。

　　集广 触旁 无有

　　出心 精求① 故新

　　群群② 舍逐 而上

　　一三 标立 而不

　　①ABCA式：_____________________________________________________

　　②ABAC式：_____________________________________________________

　　4．请根据提示写出相应的四字词语。

　　爸爸是个________________（有学问）的人。他____________（读书特别多），常常____________（速度特别快）。读书甚至达到了____________（忘记了休息和吃饭）的程度。

　　5．照样子，用一个字的词写出加横线的部分所强调的意思。

　　例：腊七腊八，冻死寒鸦 （冷）

　　在逃去如飞的日子里

　　在八千多日的匆匆里

　　日初出沧沧凉凉　

　　雪花落在她的金黄色的长头发上　

　　他说将来他有了孩子可以拿它当摇篮　

　　他们终于在成吨的矿渣中提炼出0.1克镭　

　　6．请仿造例子，结合本学期学过的相关课文内容来评价下列人物。

　　诺贝尔：大公无私，勇往直前，为科学作出了巨大贡献。

　　李大钊：_________________________________________________________

　　居里夫人：_______________________________________________________

　　汤姆??索亚：_____________________________________________________

　　鲁滨孙：___________________________________________________________

　　7．按要求填空，再回答问题。

　　①老师常用《长歌行》中的“________________，______________”劝勉我们珍惜时间。我们用 “____________________，_____________________”歌颂老师的奉献精神。

　　②写一句你喜欢的名言。____________________________________________

　　__________________________________________________

　　③课外，你一定读了不少健康有益的书，请推荐三本你喜欢的书，书名：《 __________________》《 _____________》《 __________________》。你推荐的理由是：______________________________。